TÁRSADALOMTUDOMÁNY. JOG. - SCIENCES SOCIALES. DROIT. 3.
OKTATÁS. - ENSEIGNEMENT. 37.
LUKINICH IMRE.: A román püspöki kar memoranduma 1879-ből. 1935. 92-93. o. (Könyvismertetések.)
Magyar Pedagógiai Lexikon. FINÁCZY ERNŐ és KORNIS GYULA közreműködésével szerkesztette KEMÉNY FERENC: (Ism. K. B.). 1935. 192. o. (Könyvismertetések.)
MOLNÁR ANTAL.: A gyermek és a zene. Hogyan neveljük zenére a gyermeket?. 1935. 97. o. (Könyvismertetések.)
NEMÉNYI IMRE.: Apáczai Csere János, mint paedagógus. (Ism. FELMÉRI LAJOS, 1892. 558-560. o. (Könyvismertetések.)
NIETSCHE, FRIEDRICH.: Unzeitgemässe Betrachtungen: Schopenhauer als Erzieher. (Ism. FELMÉRI LAJOS)., 1874. 155-157. o. (Könyvismertetések.)
QUICK, HERBERT.: Essays ou Educaţional Reformers. (Ism. FELMÉRI LAJOS)., 1876. 112. o. (Könyvismertetések.)
REPORT of the Cornmissioner of Eduication for the year 1888- 89. (Ism. FELMÉRI LAJOS)., 1892. 231-232. o. (Könyvismertetések.)
REPORT of the Superintendent of public Instruction of the Commonwealth of Pennsylvania for the year 1876. (Ism. FELMÉRI LAJOS)., 1877. 167- 168. o. (Könyvismertetések.)
REPORT of the Worcester School 1875. (Ism. FELMÉRI LAJOS)., 1876. 112-113. o. (Könyvismertetések.)
SCHNELLER ISTVÁN.: Paedagógiai dolgozatok. I. köt. 1900. 352. o. (Könyvismertetések.)
SCHNELLER ISTVÁN.: Paedagogiai dolgozatok. II. köt. 1905. 292. o. (Könyvismertetések.)
SOMOGYI JÓZSEF.: Nevelés és átöröklés. (Ism. K. B.), 1935. 193. o. (Könyvismertetések.)
ÚJVÁRI LAJOS.: A mai gyermek és a könyv. (Ism. S. I)., 1937. 379. o. (Könyvismertetések.)
VIRCHOW, RUDOLF.: Lernen und Forschen. (Ism. FELMÉRI LAJOS)., 1893. 52-54. o. (Könyvismertetések.)
Ld. 50, 111, 562, 590, 865, 1211, 2252. (Könyvismertetések.)
AZ OKTATÁS ELMÉLETE. - THEORIE DE L’ÉDUCATION. 37. 01.
DE GERANDO ANTONINA.: A legújabb nevelési reformok Francziaországban. 1890. 111-5. o.
FELMÉRI LAJOS.: Nevelés és lelki öröklés. 1890. 61-72. o.
GÁL KELEMEN.: A demokratikus nevelés. 1930. 357-367. o.
GÁL KELEMEN.: A nemzeti nevelés román fogalmazásban. 1930. 33-48. o.
IMRE LAJOS.: A falunevelés irányelvei. 1933. 307-334. o.
IMRE LAJOS.: A házasság és család, mint pedagógiai kérdés. 1935. 209-218. o.
LÁSZLÓ DEZSŐ.: A mai iskola és a gyermek. 1936. 274-292. o.
SCHNELLER ISTVÁN.: Reformeszmék hazai tanügyünk terén 1846-ban. 1904. 49-60, 117- 131, 177-189. o.
BÁRÁNY GERŐ.: Eszmények szerepe a nevelésben. (Ismerteti KRISTÓF ILONA)., 1931. 110. o. (Könyvismertetések.)
BODA ISTVÁN.: Az értelmi nevelés feladatairól. (Ism. V. J.)., 1935. 191. o. (Könyvismertetések.)
COMENIUS ÁMOS JÁNOS: Nagy Oktatástana. [Szerkesztette, fordította, összeállította] Fordította DEZSŐ LAJOS, (Ism. RÁCZ LAJOS)., 1896. 484-488. o. (Könyvismertetések.)
FRÖHLICH, G.: Die wissenschaftliche Paedagogik Herbart ZillerStoy’s. (Ism. FELMÉRI LAJOS)., 1892. 371-372. o. (Könyvismertetések.)
MITROVICS GYULA.: A neveléstudomány alapvonalai. (Ism. K. B.). 1935. 193., 1935. 193. o. (Könyvismertetések.)
PEDAGÓGIA ÉS PEDAGÓGUSOK. -PEDAGOGIE ET PÉDAGOGUES. 371.
(fl.): Spanyolország és a koldus néptanító. 1893. 201-202. o.
FELMÉRI LAJOS.: A néptanítók helyzete ezelőtt száz esztendővel. 1893. 175-182. o.